BIENVENIDA
Hola, este en un nuevo blog que está hecho por Mario Wall y
Luis Ruiz, con la finalidad de cumplir con un actividad organizada por nuestro
maestro Emmanuel Paz, y también informar a las personas que deseen visitarlo,
nuestro blog tratara del medio ambiente, cosas y problemas que han sucedido que
lo afectan y también, mostrar información acerca de cómo podemos protegerlo.
El fenómeno del internet no deja
de crecer convirtiéndose en fuente
hegemónica de información y servicios digitales a escala mundial. La cultura
escolar no puede permanecer al margen de proceso continuo de transformación de
los espacios de construcción y desarrollo de la sociedad ni de sus herramientas
.En efecto internet constituye una eficiente herramienta para mejorar los
procesos de enseñanza-aprendizaje.
1.-La formación del TIC de los docentes.
2.-los conocimientos informáticos de los estudiantes son
insuficientes, dispersos o pobres.
3.-El acceso a internet es problemático por lo que
respecta a la calidad, disponibilidad, dispersión e intencionalidad de los
contenidos.
4.-Por último la cara oculta del internet, se vertiendo
tortuosa, delictiva y perturbadora.
Debido a los problemas de los docentes no podemos impróvida
el uso educativo de este medio. Urge que desarrollemos estrategias pedagógicas
que vallan más allá de la mera exhibición
de las habilidades tácticas y que las incorporemos eficientemente a los
diseños curriculares en todos los ciclos y
niveles del sistema educativo.
En este contexto la propuesta de Bernie Dodge de elaborar
un protocolo estandarizado (webquest) para el aprovechamiento del internet en
tareas docentes resulta realmente útil.
Desde el punto de vista de la tecnología educativa, la
webquest es un buen instrumento pedagógico porque se basa en una
metodología centrada en objetivos,
estructurada como modelo informal de investigación que el estudiante lleva a
cabo en internet de una manera
guiada pero activa y sistemática.
Pero qué es una webquest?
Es una estrategia didáctica que aprovecha el potencial de
la red como herramienta eficiente tanto en los procesos de búsqueda, valoración
y análisis crítico de la información, como en el trabajo colaborativo implicado
en la construcción social del conocimiento.
En definitiva: las webquest construyen, hoy por hoy, una
de las metodologías más consolidadas de aprendizaje colaborativo empleando
internet como recurso didáctico y como instrumento de mediación tecnológica.
Por qué elegimos este tema: Elegimos este tema ya que es
muy importante, porque, es nuestro mundo
y tenemos que cuidarlo, hacer conciencia
de que lo que estamos destruyendo y que aún hay tiempo para salvarlo. Nos
interesan los problemas que hay en el mundo, tanto en la naturaleza como en las
personas. El entorno natural es lo que nos rodea y no queremos que nuestro
mundo quede destruido.
No hay comentarios:
Publicar un comentario